职 教 发 展 至 佳 期

——与初中毕业生及家长谈职业教育

万盛职教书记：邓小林

今年的两件大事，将给我国职业教育带来重大转变：第一件事，教育部调整教育结构，将中等职业教育作为教育工作的战略重点之一；第二件事，就是11月7日，国务院在京召开全国职业教育工作会议，温家宝出席全国职教工作会议并讲话，研究部署加强职业教育工作。其目的就是要让职业教育热起来。
    一、让职业教育热起来，发展职业教育，已成为我国的战略抉择！
    一是因为 经济全球化导致的世界产业结构的调整，给我国成为世界制造中心带来了加快发展的极好机遇。在这一进程中，我国的经济发展需要数以亿计的高素质的劳动者，需要数以千百万计的专门人才。这是经济发展对职业教育发展的需求。

二是随着我国经济体制改革的深入，产业结构的调整，下岗工人的转行、农村劳动力的转移、新生劳动力的就业，都迫切要求通过职业教育和培训来促进从业,使无业者有业，使有业者乐业。做好这项工作，对于把巨大的人口压力转化为人力资源优势，使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，具有重大意义。这是社会稳定对职业教育的需求。

为适应这两大需求，中央又做出了调整教育结构的决定，并将中等职业教育作为教育工作的战略重点之一。必将给我国的职业教育带来最佳的发展时期。

教育结构调整总的方向是，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育。职业教育要面向企业，培养企业需要的人才。注重学以致用，突出学生的动手能力和职业技能训练。

紧接着召开了全国职业教育工作会议，提出了今后一个时期职业教育改革发展的目标任务。到2010年，中等职业教育年招生规模达到800万人，大体相当于普通高中招生规模。

发展职业教育已经被纳入国民经济和社会发展“十一五”规划，国务院已决定，“十一五”期间中央财政对职业教育投入100亿元，重点用于支持实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育。并进一步理顺职业教育管理体制，形成有利于职业教育发展和技能型人才成长的激励机制。对生产一线工人取得的各种技术革新成果，凡是能产生较大经济效益和社会效益的，都应予以重奖。要在全社会形成有利于职业教育发展的舆论氛围，使新的求学观、择业观和成才观蔚然成风。这给职业教育提供了极佳的发展时期。发展职业教育，已成为我国的战略抉择！

二、职业教育的优势

1、职业教育培养的学生就业容易。我国“十一五”时期，要实现二0一0年人均国内生产总值比二000年翻一番的目标，需要企业大发展、员工大量增加。所以，职业教育培养的学生就业容易。这体现在，就业门槛低、社会需求量大，不需要托关系，凭自己学习的专业技能就能找到工作。

2、职业教育投入成本低、回报高。教育既是公益事业，同时又是一个家庭的一项大宗消费，也可以说是项大宗的投资。中职教育三年的费用大略6000余元，三年后工作四年，按月均1000元计算，四年收入可达50000元。若读普高，三年的教育费用大略10000余元，再接受四年大学教育投入60000元。七年共投入70000元。二者相差近一十三万元。

3、职业教育培养周期短节省时间。不论读多少年的书，读书的最终目的都是为了能够顺利就业。通过职业教育培训就业，最快只需要两三年时间。而读完普高、大学就业，至少需要六七年时间。可以节省四五年消费时间，同时增加四五年就业时间。

4、职业教育的学制灵活、发展空间大，符合人的渐进性发展的规律。学制灵活体现在学习年限可以是：3或2+1或2.5+0.5等形式。发展空间大体现在中职毕业后根据本人及家庭经济条件，可以选择就业也可以选择升学圆自己的大学梦。在就业初期，还可以把就业当作一种在实践中学习的机会为今后的再就业打基础。

三、万盛职教育中心的办学情况

1、学校简介

万盛职教中心创建于1983年，经过20余年的不断发展，已成为重庆市直辖后首批省级重点职业中学，2000年底，经市政府专家组检查升格为万盛职教中心。学校紧靠万盛城区，位于建设乡高速路口，交通方便，空气清新。校园由教学区、运动区、生活区三部分组成，布局合理，典雅大方，教学区建筑总面积7500m²，有教室32间，有规范的运动场及配套的生活设施设备。校园环境及内部设施堪称全区一流。

学校有教职工138人，专职教师85人，其中有研究生学历教师8人，本科80余人，中高级教师48人。我校教学设备先进，有计算机网络系统、多媒体电教室、语音室、通用电工实验室、财会模拟室、多功能投影室、标准形体训练室、驾驶训练场地及各专业实习实作场室。常年有30个教学班，在校生1300多人，已形成集初中、职高、中专为主体并有成人培训的多层次办学体系，是学子求知、解惑，发挥特长的理想场所。

学校坚持以“就业为导向，质量求发展”，“服务经济，服务社会”为办学方向，既积极为社会各单位培养中级技术人才，又努力为高校输送合格生源。

2、学校受重庆市市委、市府及市级主管部门表彰情况

  在全校师生共同努力下，我校先后被评为市区级“重庆市文明单位”、“重庆市文明学校”、“重庆市绿色学校”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市园林式单位”、“重庆市职业教育工作先进集体”。目前，我校正以崭新的姿态，“内强素质，外树形象”, 力争为地区经济和社会发展作出更大贡献。

3、毕业生就业情况

 我校高度重视毕业生的就业工作，成立了就业办公室，专门负责就业推荐工作和学生就业后的跟踪服务，学校建立了以重庆为中心，辐射成都、青岛、北京、天津、深圳、上海等全国各地的就业网络，为毕业生搭建了良好的就业平台。

毕业生就业质量逐步提升。毕业生大部分进入名优企业，如国务院机关服务局、全国人民大会堂、澳门渔人旅业公司、中国人民解放军总参谋部服务所、日本佳能珠海公司、日本松下珠海公司、韩国三星集团、TCL电脑科技有限公司、北大方正集团、深圳富士康集团、重庆力帆、重庆宗申摩托集团、等大中型知名企事业单位。毕业生就业推荐率98.8%，稳定率80%以上。

优秀的毕业生在单位上爱岗敬业，深受用人单位欢迎，有多人已成为科局级干部，企业管理骨干，也有的成为有实力的个体老板。如1999年被评为万盛十佳公仆的现环保局局长尤邦令，区政府办公室副主任张果安，丛林镇副镇长刘洪波，青年镇副镇长唐德贵，青年医院院长张元斌，房地产开发懂事长姚代坤。还有的学成回校任教，已成为学校的管理干部或教学骨干。如刘大坤、张我现、刘林、廖连云等。他们都是从万盛职教中心毕业后步入工作岗位取得优异成绩中的典型代表。

10月初，全国人大人民大会堂管理局来渝招聘工作人员15名到人民大会堂工作。重庆市各大中专职业院校旅游专业和其他专业的应届毕业生及宾馆、饭店、招待所的服务人员近10000余人参加了面视。经过严格的初试、复试，主管部门多项考核，公安部门的严格政审，我校春04级航空专业学生汪琪玲脱颖而出，于10月18日被选调到人民大会堂工作。根据学校跟踪服务信息反馈，11月9日，汪琪玲说：“还不到半个月，单位给我发了2188元钱，同事中还有发1万多块的”。

115中学毕业的梁正希同学，就读我校计算机应用专业，2003年9月进入深圳富士康集团，工资在1200元以上，最高时一个月工资2700元，到目前为止，已向家里寄了10000多元。

杨文山同学，石林初中毕业后就读我校汽修专业，2001年3月就业于隆鑫摩托广州分厂，进厂后塌实肯干，不久成为厂里的技术骨干，先已走上了领导岗位，向家里寄款累计达四万多元。

他们所取得的成绩也充分显示了职业教育的成就，同时，也向社会证明了职业教育不是二流教育。

4、毕业生升学情况